O município de Registro, no Vale do Ribeira, contabiliza a aplicação de diferentes programas federais voltados à educação básica, profissional e superior. Os repasses abrandam frentes como alimentação escolar, infraestrutura física, conectividade e combate à evasão escolar no ensino médio.
Entre os programas em execução na rede pública está o Pé-de-Meia, voltado à permanência de estudantes no ensino médio. Segundo dados apurados até março de 2026, 1.941 alunos de Registro estavam cadastrados na iniciativa, correspondendo à aplicação de R$ 5,6 milhões em incentivos financeiros diretos aos estudantes. Na área de nutrição, o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) destinou R$ 3 milhões para o atendimento de 5.851 alunos da rede pública local.
A destinação de verbas diretas às unidades de ensino incluiu 47 escolas municipais e estaduais de Registro em 2025, por meio do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), que repassou R$ 937,6 mil para despesas operacionais e manutenção das instalações. Em relação aos materiais pedagógicos, o Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) registra a distribuição acumulada de 198.398 exemplares (R$ 2,3 milhões), sendo 69,7 mil unidades entregues nos primeiros quatro meses de 2026, com orçamento correspondente de R$ 865 mil.
Na etapa de alfabetização, o município recebeu R$ 18 mil pelo Compromisso Nacional Criança Alfabetizada e R$ 71,6 mil voltados à montagem de 58 espaços de leitura em 16 unidades escolares. Na área de infraestrutura tecnológica, 35 das 58 escolas públicas do município estão integradas à Estratégia Nacional de Escolas Conectadas. A cidade conta ainda com um campus da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica.
No acesso ao ensino superior, o município registrou 1.159 inscritos no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e contabiliza 295 estudantes matriculados em instituições federais de ensino superior. Em programas de acesso e financiamento privados, o ProUni registrou 28 bolsas concedidas no município em 2025, enquanto o Fies somou 15 contratos. No setor de pesquisa científica, três bolsas de estudo vinculadas ao CNPq estavam ativas em 2026.
A intersecção entre indicadores educacionais e de saúde é apontada por especialistas como um fator socioeconômico relevante. Conforme explica Humberto Tobé, especialista em gestão de saúde pública, a permanência no ambiente escolar reflete em indicadores de bem-estar.
“Determinantes sociais como segurança alimentar, acesso à informação e permanência na rede de ensino influenciam diretamente a capacidade de compreensão sobre prevenção e cuidados de saúde. A estrutura educacional atua, portanto, como um dos fatores preventivos em saúde pública”, avalia Tobé.
